台湾教师张纹珑在大陆的“戏剧”人生

图为台湾教师、阳光学院副教授张纹珑博士课堂上声情并茂地讲课，受到学生的喜爱。刘可耕摄

“哦，妈妈走了……我知道了。”张纹珑注视着对方的眼睛，缓缓地重复说道，“妈妈走了，妈妈走了。”

对方是一位来自台湾的学员，扮演母亲刚刚离世的小学生。“我能陪你说说话吗？”张纹珑上身微微倾向孩子，神情温和而凝重，“如果你愿意，我会陪着你；如果你愿意，你也可以给我打电话。”

这是记者在福州看到的心理应急救援即兴情景模拟的一幕，现场观摩的不少学生眼含泪花。张纹珑现为阳光学院人文与传播学院的一位台籍教师，从事新媒体采编实务教学。

张纹珑毕业于美国，是应用戏剧、儿童艺术教育的双料博士。他曾任美国迪士尼音乐剧《美女与野兽》的制作人暨艺术总监，也多年担任台湾地区社区大学应用戏剧与社群课程导师。

2016年10月，张纹珑“登陆”就业，开始多彩多姿的“戏剧”人生——编舞剧，开展心理应急救援，教授采编课。

张纹珑告诉记者，他对大陆的最深印象，建立在汶川地震之上。彼时，他曾到汶川灾区进行心灵重建督导，“帐篷建在废墟之上，很多孩子看上去会说会笑，但或许几个月后，他们就将被灾后心理应激创伤击倒。”

他说，在汶川的每一分钟都格外紧迫，需要让更多志愿者最快掌握心理急救术，“很庆幸我们让孩子笑了哭了，释放了。”

作为台湾知名的应用戏剧专家，张纹珑来到福州后，就受福建省麒麟减防灾救援服务中心、致睿社工站等机构所邀，开展心理急救、危机和悲伤辅导等培训；还被福建省麒麟减防灾救援服务中心聘为首席心理顾问，聘期为5年。

今年1月，台湾苗栗县全人关怀协会总干事张文斌率近20名台湾青年到福州进行社工交流，也特邀张纹珑传授青少年心理创伤预防与干预。张文斌认为，有志于到大陆从事社工的台湾青年越来越多，精通心理急救是台湾社工优势之一，“张纹珑专业好又熟悉两岸环境，对他们很有帮助。”

刚到福州时，张纹珑是在福建幼儿师范高等专科学校学前教育系任教，主教《儿童戏剧表演艺术》《创作型儿童戏剧入门》等“儿童戏剧表演”系列课程，悄然掀起戏剧教育小“台风”。

2017年，他以迪士尼团队的音乐剧制作经验，根据福建平潭综合实验区特有的“蓝眼泪”奇观，创作童话音乐剧《蓝眼泪之爱》。该剧去年6月在平潭两岸青年音乐季首演后，至今仍在平潭长演不衰。

“对于生命教育，戏剧是一种生动的教育方式。”张纹珑说，这在国际上流行十年有余，但在福州尚未成气候，“也因此，大有可为。”

如今，张纹珑在阳光学院的新媒体采编课堂上充满激情和张力。当记者扛着摄像机“闯”入他的课堂、聚焦“台湾教师在福州”的日常时，他面对镜头神情自若，邀请同学们共同完成了一场热烈而活泼的“即兴采访”。

去年，福建启动千名台湾教师的招募。目前，129名台湾教师已在福州各高校中任职，约占在闽台湾教师总数的四成。

为何选择福州？这位将善和爱注入应用戏剧中的台湾教师说，“福建与台湾‘五缘’相连，对台湾同胞是特别友善的。”（中新网福州6月1日电记者 林春茵 刘可耕）